Dès les premiers apprentissages
Enfants
L'écriture est en cours d'installation et certaines difficultés peuvent apparaître dès le CP : tenue du crayon inconfortable, lettres mal formées, lenteur, fatigue rapide.
Pour qui ?
Chaque accompagnement est unique.
Trois publics
Dès les premiers apprentissages
L'écriture est en cours d'installation et certaines difficultés peuvent apparaître dès le CP : tenue du crayon inconfortable, lettres mal formées, lenteur, fatigue rapide.
Collège & lycée
Avec l'augmentation du volume d'écrit, des douleurs, une lenteur d'exécution ou une écriture devenue illisible peuvent peser sur la scolarité et la confiance.
À tout âge
Pour retrouver une écriture lisible et confortable au quotidien, qu'il s'agisse d'un besoin professionnel ou personnel.
Les difficultés
Les difficultés peuvent être variées et apparaître à tout âge.
Lettres mal formées, mots difficiles à relire, écriture trop petite.
Difficulté à suivre le rythme en classe ou au travail.
Main, poignet ou bras qui font mal en écrivant.
Tenue du crayon trop forte, geste tendu.
L'écriture devient une épreuve qui épuise.
Découragement face à l'écrit, évitement.
On arrive avec une écriture difficile, parfois source de frustration ou de manque de confiance.
À travers un accompagnement personnalisé, le geste s'apaise, les mots se posent plus facilement… et peu à peu, le plaisir d'écrire revient.